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| Titel |
Jugendarbeitslosigkeit und Weltwirtschaftskrise. Zur Frage der Strukturgleichheit der berufspädagogischen Diskussion einst und heute |
|---|---|
| Autor |
Reinisch, Holger  |
| Originalveröffentlichung | Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 154-162. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) |
| Dokument | Volltext (970 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Berufspädagogik; Bildung; Berufsausbildung; Berufliche Fortbildung; Schulung; Arbeit; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktpolitik; Arbeitslosigkeit; Arbeitsverwaltung; Arbeitspädagogik; Beschäftigung; Jugendlicher; Jugendarbeitslosigkeit; Bekämpfung; Maßnahme; Dienst; Leistungsfähigkeit; Leistungsmotivation; Wirtschaft; Wirtschaftsentwicklung; Wirtschaftskrise; Sozioökonomie; Politik; Geschichte <Histor> |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-407-41119-7; 3407411197 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1985 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Beitrag in: | Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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| Eintrag erfolgte am | 15.07.2021 |
| Quellenangabe | Reinisch, Holger: Jugendarbeitslosigkeit und Weltwirtschaftskrise. Zur Frage der Strukturgleichheit der berufspädagogischen Diskussion einst und heute - In: Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 154-162. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-226854 - DOI: 10.25656/01:22685 |
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