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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Politische Religionspädagogik in transnationaler Perspektive. Rekonstruktion von Grundlinien des Wissenstransfers in der katholischen Religionspädagogik der langen 1960er Jahre
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungZeitschrift für Pädagogik und Theologie 73 (2021) 1, S. 16-27 ZDB
Dokument  (1.322 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Wissenstransfer; Politik; Transnationale Beziehungen; Katholizismus; Religionspädagogik; Reform; Zweites Vatikanisches Konzil; 60er Jahre; Historiografie
TeildisziplinInterkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Fachdidaktik/Religion
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1437-7160
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Derzeit wird erneut über die politische Dimension religiöser Bildung debattiert. Vor diesem Hintergrund legt der Artikel frei, dass es in den langen 1960er-Jahren eine transnationale Tradition politischer Religionspädagogik gab. Im Rahmen dieser Tradition fand ein transnationaler Wissenstransfer statt, der anhand der Methodologie und Forschungsergebnisse des Historikers Gerd-Rainer Horn untersucht werden kann. Exemplarische Ergebnisse stellen Adolf Exelers Rezeption lateinamerikanischer Befreiungskatechese und Emilio Alberichs Aufnahme deutschsprachiger politischer Religionspädagogik dar. Um Wiederholungszwänge zu vermeiden und Potenziale zu heben, sollte dieser Traditionsstrang auch heute bewusst sein. (DIPF/Orig.)
Abstract (Englisch):The political dimension of religious education is currently being debated again. In reference to this, this article reveals that there was a transnational tradition of Public Religious Pedagogy during the long 1960s. Within the framework of this tradition, a transnational transfer of knowledge took place and could be analysed using the methodology and research results of the historian Gerd-Rainer Horn. Examples of this could be found in Adolf Exeler's reception of Latin American liberation catechesis and Emilio Alberich's adaption of German-language civic religious education. In order to avoid the repetition of errors and to increase potentials, this tradition should also be discussed today.
weitere Beiträge dieser ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik und Theologie Jahr: 2021
zusätzliche URLsDOI: 10.1515/zpt-2021-0003
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am03.11.2021
QuellenangabeHerbst, Jan-Hendrik: Politische Religionspädagogik in transnationaler Perspektive. Rekonstruktion von Grundlinien des Wissenstransfers in der katholischen Religionspädagogik der langen 1960er Jahre - In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 73 (2021) 1, S. 16-27 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-235838 - DOI: 10.25656/01:23583
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