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Titel |
Entwicklungsfelder des Kindes: Das kann das Kind |
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Autor | Conrady, Peter |
Originalveröffentlichung | Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 10-13. - (Praxis Frühe Bildung) |
Dokument | Volltext (531 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Sprachbildung; Frühpädagogik; Kindertagesstätte; Sprachentwicklung; Elementarbildung; Elementarbereich; Sprachkompetenz; Fähigkeit; Soziale Entwicklung; Motorische Entwicklung; Kleinkindalter; Vorschulalter |
Teildisziplin | Fachdidaktik/Sprache und Literatur Pädagogik der frühen Kindheit |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-14-165023-5; 9783141650235 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2016 |
Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 09.02.2022 |
Quellenangabe | Conrady, Peter: Entwicklungsfelder des Kindes: Das kann das Kind - In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 10-13. - (Praxis Frühe Bildung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-241235 - DOI: 10.25656/01:24123 |