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| Titel |
Synästhetische Komponenten der Musikanalyse |
|---|---|
| Autor |
Hörmann, Karl  |
| Originalveröffentlichung | Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Einzeluntersuchungen. Laaber : Laaber-Verlag 1980, S. 127-145. - (Musikpädagogische Forschung; 1) |
| Dokument | Volltext (3.815 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Musik; Musikpädagogik; Musikalische Wahrnehmung; Musikhören; Musikerlebnis; Musikbeurteilung; Synästhesie; Assoziation; Visuelle Vorstellung; Bild; Bildliche Darstellung; Grafische Darstellung; Zeichnung; Ausdruck; Objektivierung; Emotion; Sprache; Metaphorik; Semantik; Zuordnung; Struktur; Analyse; Empirische Untersuchung |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-9215-1855-5; 3921518555 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1980 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | The results of an empirical study on the connexion of ideas in the perception of musical and graphic structures suggest, that by significant graphic representation, corresponding musical structures can be synaesthetically expressed and understood. Opening up the visual sphere of meaning may bridge the gap between music and language and, together with an active appreciation of music, support the didactic theory of "aesthetic critique" (Morris). (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Einzeluntersuchungen |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 11.07.2022 |
| Quellenangabe | Hörmann, Karl: Synästhetische Komponenten der Musikanalyse - In: Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Einzeluntersuchungen. Laaber : Laaber-Verlag 1980, S. 127-145. - (Musikpädagogische Forschung; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247375 - DOI: 10.25656/01:24737 |
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