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Titel |
Wissensproduktion durch Erwachsenenbildungsprojekte. Zwischen Politik und Wissenschaft |
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Autor | Seiverth, Andreas |
Originalveröffentlichung | Forum Erwachsenenbildung 48 (2015) 4, S. 26-30 |
Dokument | Volltext (1.000 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Wissen; Projekt; Evangelische Erwachsenenbildung |
Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1433-769X; 1433769X |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2015 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Der Beitrag zeigt an Beispielen aus der Projektarbeit der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE), welche Art von Praxiswissen für Akteure im Rahmen politisch initiierter und staatlich geförderter Erwachsenenbildungsprojekte hervorgebracht wird und welche Fragestellungen dies aufwirft. In exemplarischer Weise wird darauf hingewiesen, wie "Übersetzungs- und Vermittlungswissen" sich durch spannungsreiche Projektpraxis generiert. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Forum Erwachsenenbildung Jahr: 2015 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 05.08.2022 |
Quellenangabe | Seiverth, Andreas: Wissensproduktion durch Erwachsenenbildungsprojekte. Zwischen Politik und Wissenschaft - In: Forum Erwachsenenbildung 48 (2015) 4, S. 26-30 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-249141 - DOI: 10.25656/01:24914 |