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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Verortung im bildungspolitischen Kontext, theoretische Einbettung und Zielsetzung des Programms
Autoren ; ; ; ;
OriginalveröffentlichungEmminghaus, Christoph [Hrsg.]; Tippelt, Rudolf [Hrsg.]: Lebenslanges Lernen in regionalen Netzwerken verwirklichen. Abschließende Ergebnisse zum Programm "Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken". Bielefeld : Bertelsmann 2009, S. 25-34
Dokument  (220 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Bildungspolitik; Region; Regierung; Lebenslanges Lernen; Netzwerk; Europäische Union
TeildisziplinErwachsenenbildung / Weiterbildung
Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7639-3888-9; 3-7639-3888-5; 9783763938889; 3763938885
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am07.01.2010
QuellenangabeTippelt, Rudolf; Strobel, Claudia; Reupold, Andrea; Emminghaus, Christoph; Brödel, Rainer: Verortung im bildungspolitischen Kontext, theoretische Einbettung und Zielsetzung des Programms - In: Emminghaus, Christoph [Hrsg.]; Tippelt, Rudolf [Hrsg.]: Lebenslanges Lernen in regionalen Netzwerken verwirklichen. Abschließende Ergebnisse zum Programm "Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken". Bielefeld : Bertelsmann 2009, S. 25-34 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25103 - DOI: 10.25656/01:2510
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