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| Titel |
Musisch-kulturelle Bildung in der Ganztagsschule |
|---|---|
| Autoren |
Nonte, Sonja  ;
Lehmann-Wermser, Andreas  |
| Originalveröffentlichung | Schläbitz, Norbert [Hrsg.]: Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung. Essen : Die Blaue Eule 2009, S. 125-145. - (Musikpädagogische Forschung; 30) |
| Dokument | Volltext (1.346 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Musikpädagogik; Kulturelle Bildung; Ganztagsschule; Fragebogen; Klassenklima; Kooperation; Quantitative Forschung; Regressionsanalyse |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF) |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-89924-270-6; 9783899242706 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die Studie gliederte sich in eine quantitative Erhebung, die mittels Fragebogen Schulleitungen, Lehrkräfte und außerschulisches pädagogisches Personal und Schülerinnen und Schüler befragte. Daran schloss sich eine zweite, primär qualitative an, die einige Schulen als Fallstudien genauer untersuchte. In diesem Beitrag können die Ergebnisse der umfangreichen Studie nur in einem kleinen Ausschnitt dargestellt werden. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 15.09.2022 |
| Quellenangabe | Nonte, Sonja; Lehmann-Wermser, Andreas: Musisch-kulturelle Bildung in der Ganztagsschule - In: Schläbitz, Norbert [Hrsg.]: Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung. Essen : Die Blaue Eule 2009, S. 125-145. - (Musikpädagogische Forschung; 30) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-251349 - DOI: 10.25656/01:25134 |
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