Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-25329
DOI: 10.25656/01:2532

Titel	Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen
Autor	Bartosch, Ulrich
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaft 20 (2009) 39, S. 91-103
Dokument	Volltext (374 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Qualifizierung; Fachhochschule; Universität; Bologna-Prozess; Promotion; Sozialarbeit; Kooperation; Reform; Deutschland
Teildisziplin	Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0938-5363; 09385363
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2009
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaft Jahr: 2009
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	14.01.2010
Quellenangabe	Bartosch, Ulrich: Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen - In: Erziehungswissenschaft 20 (2009) 39, S. 91-103 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25329 - DOI: 10.25656/01:2532

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