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| Titel |
Technische Fachkräfte dringend gesucht – Ursachen und Handlungsstrategien |
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| Autor | Galiläer, Lutz |
| Originalveröffentlichung | Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Studium ohne Abitur. Möglichkeiten der akademischen Qualifizierung für Facharbeiter. Bielefeld : Bertelsmann 2009, S. 31-49. - (Wirtschaft und Bildung; 54) |
| Dokument | Volltext (206 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Fachkraft; Ingenieur; Techniker; Technischer Beruf; Arbeitskräftemangel; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktentwicklung; Arbeitsmarktsituation; Arbeitskraft; Hoch Qualifizierter; Statistische Auswertung; Nachfrage; Nachfrageentwicklung; Ursache; Rahmenbedingung; Gesellschaft; Ausbildungssystem; Personalpolitik; Strategie; Ausbildung; Dualer Studiengang; Personalmarketing; Attraktivität; Beruf; Berufsbild; Berufsprestige; Berufsorientierung; Bildungspolitik; Bildungssystem; Deutschland |
| Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7639-4215-2 ; 9783763942152 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Angesichts der aktuellen Diskussion (über den Fachkräftemangel in Deutschland) sowie der begrenzten Wirksamkeit bisheriger Aktivitäten zur Erhöhung des Reservoirs an hoch qualifizierten Arbeitskräften skizziert der Artikel den Status quo, sich abzeichnende Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt sowie betriebliche wie überbetriebliche Handlungsoptionen gegen den Fachkräftemangel. Die Darstellungen in diesem Beitrag konzentrieren sich auf den Bereich technische Fachkräfte. (DIPF/ Orig.) |
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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| Eintrag erfolgte am | 20.01.2010 |
| Quellenangabe | Galiläer, Lutz: Technische Fachkräfte dringend gesucht – Ursachen und Handlungsstrategien - In: Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Studium ohne Abitur. Möglichkeiten der akademischen Qualifizierung für Facharbeiter. Bielefeld : Bertelsmann 2009, S. 31-49. - (Wirtschaft und Bildung; 54) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25444 - DOI: 10.25656/01:2544 |
