Differenz und Herstellung von Differenz in institutionell gerahmten Gesprächen zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern in Kindertageseinrichtungen

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265856
DOI: 10.25656/01:26585

Titel	Differenz und Herstellung von Differenz in institutionell gerahmten Gesprächen zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern in Kindertageseinrichtungen
Autor	Reitz, Eva
Originalveröffentlichung	Mainz : Johannes Gutenberg-Universität, Institut für Erziehungswissenschaft 2022, 46 S. - (Kindheitsforschung - Working Paper; 5)
Dokument	Volltext (926 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Differenz; Kindertagesstätte; Erzieherin; Fachkraft; Eltern; Elterngespräch; Soziale Ungleichheit; Elementarbereich; Frühpädagogik; Gesprächsanalyse; Differenzierung
Teildisziplin	Bildungssoziologie Pädagogik der frühen Kindheit
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISSN	2702-7783; 27027783
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2022
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	31.05.2023
Quellenangabe	Reitz, Eva: Differenz und Herstellung von Differenz in institutionell gerahmten Gesprächen zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern in Kindertageseinrichtungen. Mainz : Johannes Gutenberg-Universität, Institut für Erziehungswissenschaft 2022, 46 S. - (Kindheitsforschung - Working Paper; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265856 - DOI: 10.25656/01:26585

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