Die Kolonisierung des Landes. Kritik der Urbanität als Ausgangspunkt einer neuen Landpädagogik

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268703
DOI: 10.25656/01:26870

Titel	Die Kolonisierung des Landes. Kritik der Urbanität als Ausgangspunkt einer neuen Landpädagogik
Autor	Seitz, Klaus
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 6 (1983) 4, S. 4-13
Dokument	Volltext (2.253 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Entwicklungspädagogik; Umweltbildung; Urbanisierung; Ländlicher Raum; Landwirtschaft; Industrialisierung; Modernisierung; Entfremdung; Autonomie; Freiheit; Tradition; Sozialisation; Entwicklung; Produktion; Urbanität; Kritik
Teildisziplin	Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Umweltpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0175-0488; 01750488
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1983
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1983
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	29.01.2024
Quellenangabe	Seitz, Klaus: Die Kolonisierung des Landes. Kritik der Urbanität als Ausgangspunkt einer neuen Landpädagogik - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 6 (1983) 4, S. 4-13 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-268703 - DOI: 10.25656/01:26870

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