"Prekäres Aufwachsen, Marginalisierung, Alltagskultur und die Perspektiven kommunaler Jugendhilfepolitik".  Kritische Positionierungen zur Debatte um Jugendgewalt. Bericht von der Internationalen Fachtagung in Bielefeld

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-272544
DOI: 10.25656/01:27254

Originaltitel	"Prekäres Aufwachsen, Marginalisierung, Alltagskultur und die Perspektiven kommunaler Jugendhilfepolitik". Kritische Positionierungen zur Debatte um Jugendgewalt. Bericht von der Internationalen Fachtagung in Bielefeld
Paralleltitel	"The precarious situation of growing up, marginalisation, everyday culture, and the prospects of local youth welfare service policy". Critical positioning towards the debate on juvenile violence. Report on the international symposium in Bielefeld
Autor	Krenz-Dewe, Daniel
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 100 (2008) 2, S. 243-244
Dokument	Volltext (655 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Jugendpolitik; Jugendhilfe; Jugend; Gewalt; Soziale Situation; Fachtagung
Teildisziplin	Sozialpädagogik Bildungssoziologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2008
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 2008
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	11.12.2023
Quellenangabe	Krenz-Dewe, Daniel: "Prekäres Aufwachsen, Marginalisierung, Alltagskultur und die Perspektiven kommunaler Jugendhilfepolitik". Kritische Positionierungen zur Debatte um Jugendgewalt. Bericht von der Internationalen Fachtagung in Bielefeld - In: Die Deutsche Schule 100 (2008) 2, S. 243-244 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-272544 - DOI: 10.25656/01:27254

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