Sturzbecher, D.; Freytag, R. (2000): Familien- und Kindergarten-Interaktionstest (FIT-KIT). Göttingen: Hogrefe; DM 498,–. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-27824
DOI: 10.25656/01:2782

Titel	Sturzbecher, D.; Freytag, R. (2000): Familien- und Kindergarten-Interaktionstest (FIT-KIT). Göttingen: Hogrefe; DM 498,–. [Rezension]
Autor	Waligora, Katja
Originalveröffentlichung	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 50 (2001) 5, S. 390-393
Dokument	Volltext (615 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Familie; Kindergarten; Interaktion; Interaktionsanalyse; Testverfahren
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0032-7034; 00327034
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2001
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 2001
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	24.08.2010
Quellenangabe	Waligora, Katja: Sturzbecher, D.; Freytag, R. (2000): Familien- und Kindergarten-Interaktionstest (FIT-KIT). Göttingen: Hogrefe; DM 498,–. [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 50 (2001) 5, S. 390-393 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-27824 - DOI: 10.25656/01:2782

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