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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290564
DOI: 10.25656/01:29056
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290564
DOI: 10.25656/01:29056
Titel |
Zertifizierungsinitiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS). Ein Modellprojekt zur Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium der Frühpädagogik |
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Autoren |
Fröhlich-Gildhoff, Klaus ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | München : Deutsches Jugendinstitut 2013, 55 S. - (Ausbildung. WiFF Kooperationen; 5) |
Dokument | Volltext (2.687 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Frühpädagogik; Bachelor-Studiengang; Studium; Hochschule; Voraussetzung; Zertifizierung; Anrechnung; Ausbildung; Projekt; Abschlussbericht; Projketbericht; Freiburg im Breisgau |
Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-386-37910-5-6; 9783863791056 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2013 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Vertreterinnen und Vertreter von Fachschulen, Hochschulen und Weiterbildungsanbietern haben sich in der Zertifizierungsinitiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS) zusammengeschlossen. Gemeinsam haben sie ein Verfahren entwickelt, das eine pauschale Anrechnung von Kompetenzen aus Aus- und Weiterbildung auf ein Bachelor-Studium "Frühe Kindheit" an zwei Freiburger Hochschulen ermöglicht. Der Abschlussbericht dokumentiert die Arbeitsweise und -prozesse der ZFS, das Anrechnungsverfahren sowie die Erfahrungen der ersten Studierenden. (Verlag) |
zusätzliche URLs | zusätzliche URNs: urn:nbn:de:101:1-201403196646 |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 22.03.2024 |
Quellenangabe | Fröhlich-Gildhoff, Klaus; Röser, Claudia: Zertifizierungsinitiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS). Ein Modellprojekt zur Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium der Frühpädagogik. München : Deutsches Jugendinstitut 2013, 55 S. - (Ausbildung. WiFF Kooperationen; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290564 - DOI: 10.25656/01:29056 |