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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291373
DOI: 10.25656/01:29137
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291373
DOI: 10.25656/01:29137
| Titel |
Entwicklungen im Feld der Hochschule. Grundlegende Perspektiven, Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Bremer, Helmut [Hrsg.]  ; Lange-Vester, Andrea [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Weinheim : Beltz Juventa 2022, 312 S. - (Bildungssoziologische Beiträge) |
| Dokument | Volltext (3.394 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildungssoziologie; Ungleichheit; Hochschulbildung; Studium; Universität; Deutschland; Wissenschaft; Kapital; Hochschulforschung; Regulation; Dritter Bildungsweg; Sozialstatistik; Student; Handlungsorientierung; Habitus; Studienfach; Passung; Wertewandel; Differenz; Hochschullehre; Heterogenität; Bildungschance; Studienberatung; Abbruch; Forschungsprojekt; Studienwahl; Flüchtling; Wechsel; Studienerfolg; Berufsausbildung |
| Teildisziplin | Bildungssoziologie Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7799-5861-1; 978-3-7799-6536-7; 9783779958611; 9783779965367 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die Hochschulen erfahren seit über 20 Jahren tiefgreifende Veränderungen. Exzellenzinitiative, knappe Grundfinanzierungen, Abhängigkeit von Drittmitteln und befristeten Programmen, W-Besoldung und prekäre Beschäftigung zeugen von der Ausweitung wettbewerblicher Strukturen und von ›Leistungsanreizen‹ in unsicheren Verhältnissen. Zugleich sind die Expansion der Hochschulbildung und die Heterogenität und Ungleichheit der Studierenden mit vielfältigen Herausforderungen verbunden, Passungsverhältnisse zwischen studentischen (Bildungs-)Auffassungen und hochschulischen Anforderungen zu gestalten. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 28.03.2024 |
| Quellenangabe | Bremer, Helmut [Hrsg.]; Lange-Vester, Andrea [Hrsg.]: Entwicklungen im Feld der Hochschule. Grundlegende Perspektiven, Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten. Weinheim : Beltz Juventa 2022, 312 S. - (Bildungssoziologische Beiträge) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291373 - DOI: 10.25656/01:29137 |
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