CDA 2.0 – Leserkommentarforen aus kritisch-diskursanalytischer Perspektive. Eine explorative Studie am Beispiel der Online-Zeitung derStandard.at

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322133
DOI: 10.25656/01:32213

Titel	CDA 2.0 – Leserkommentarforen aus kritisch-diskursanalytischer Perspektive. Eine explorative Studie am Beispiel der Online-Zeitung derStandard.at
Autoren	Dorostkar, Niku ; Preisinger, Alexander
Originalveröffentlichung	Wiener linguistische Gazette : WLG (2012) 76, S. 1-47
Dokument	Volltext (4.603 KB)
Lizenz des Dokumentes
Schlagwörter (Deutsch)	Diskursanalyse; Online-Kommunikation; Rassismus; Migration; Linguistik; Internet; Kommunikation; Explorative Studie; Österreich
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Fachdidaktik/Sprache und Literatur
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	2224-1876; 22241876
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2012
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	14.01.2025
Quellenangabe	Dorostkar, Niku; Preisinger, Alexander: CDA 2.0 – Leserkommentarforen aus kritisch-diskursanalytischer Perspektive. Eine explorative Studie am Beispiel der Online-Zeitung derStandard.at - In: Wiener linguistische Gazette : WLG (2012) 76, S. 1-47 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322133 - DOI: 10.25656/01:32213

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