Weber, Peter J. & Werner, Silke (2005). Online Lernen in der Aus- und Weiterbildung. Ein Modell für die Praxis. Hamburg: Krämer, 150 S., 19,50 €. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-33278
DOI: 10.25656/01:3327

Titel	Weber, Peter J. & Werner, Silke (2005). Online Lernen in der Aus- und Weiterbildung. Ein Modell für die Praxis. Hamburg: Krämer, 150 S., 19,50 €. [Rezension]
Autor	Pscheida, Daniela
Originalveröffentlichung	Tertium comparationis 12 (2006) 1, S. 100-103
Dokument	Volltext (167 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; E-Learning; Online-Angebot; Ausbildung; Weiterbildung
Teildisziplin	Berufs- und Wirtschaftspädagogik Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0947-9732; 1434-1697; 09479732; 14341697
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2006
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Rezension zu: Weber, Peter J. & Werner, Silke (2005). Online Lernen in der Aus- und Weiterbildung. Ein Modell für die Praxis.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Tertium comparationis Jahr: 2006
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	13.01.2012
Quellenangabe	Pscheida, Daniela: Weber, Peter J. & Werner, Silke (2005). Online Lernen in der Aus- und Weiterbildung. Ein Modell für die Praxis. Hamburg: Krämer, 150 S., 19,50 €. [Rezension] - In: Tertium comparationis 12 (2006) 1, S. 100-103 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33278 - DOI: 10.25656/01:3327

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