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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Frauen in der Medizin. Ausbildung und berufliche Situation von Medizinerinnen. Bericht der BLK vom 5. Juli 2004
OriginalveröffentlichungBonn : BLK 2004, 99, 27 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 117)
Dokument (401 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Qualifikation; Berufslaufbahn; Forschung; Berufserfolg; Gleichstellung; Arzt; Berufssituation; Statistik; Studium; Humanmedizin; Forschungsbericht; Tätigkeit; Deutschland; Frau; Wissenschaft
TeildisziplinFrauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Sonstige beteiligte InstitutionenBund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN3-934850-55-3; 3934850553
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Dieser Bericht liegt in einer Kurz- und einer Langfassung vor. Er enthält eine Bestandsanalyse, die "die Ursachen für die Unterrepräsentanz von Ärztinnen in der Phase der Qualifikation und in der Phase des Erreichens von Führungspositionen analysiert sowie die medizinspezifischen Charakteristika in diesem Zusammenhang darstellt". Neben der Darstellung der Ausgangslage werden im Einzelnen folgende Aspekte angesprochen: 1. Der Qualifikationsverlauf in der Medizin, 2. Tätigkeitsbereiche von Ärztinnen und Ärzten, 3. Barrieren (für Frauen) im medizinischen Karriereverlauf, 4. Forschungsförderung, 5. Gleichstellungsmaßnahmen, 6. Frauen- und Geschlechterforschung, 7. Geschlechtsspezifische Gesundheitsforschung. Im statistischen Anhang ist Datenmaterial zu Frauen in der Medizin sowie zur Ausbildung und beruflichen Situation von Medizinerinnen zusammengestellt. (DIPF/Orig./Kr.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am27.08.2008
QuellenangabeFrauen in der Medizin. Ausbildung und berufliche Situation von Medizinerinnen. Bericht der BLK vom 5. Juli 2004. Bonn : BLK 2004, 99, 27 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 117) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-3333 - DOI: 10.25656/01:333
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