Menck, Peter (2000). Looking into Classrooms: Papers on Didactics. Stamford, Connecticut: Ablex Publ. Corp., 143 S. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-33683
DOI: 10.25656/01:3368

Titel	Menck, Peter (2000). Looking into Classrooms: Papers on Didactics. Stamford, Connecticut: Ablex Publ. Corp., 143 S. [Rezension]
Autor	Adick, Christel
Originalveröffentlichung	Tertium comparationis 7 (2001) 2, S. 151-153
Dokument	Volltext (116 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Didaktik; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Wissenschaft; Rezension
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0947-9732; 1434-1697; 09479732; 14341697
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2001
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Rezension zu: Menck, Peter (2000). Looking into Classrooms: Papers on Didactics.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Tertium comparationis Jahr: 2001
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	06.01.2012
Quellenangabe	Adick, Christel: Menck, Peter (2000). Looking into Classrooms: Papers on Didactics. Stamford, Connecticut: Ablex Publ. Corp., 143 S. [Rezension] - In: Tertium comparationis 7 (2001) 2, S. 151-153 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33683 - DOI: 10.25656/01:3368

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