Didaktische Herausforderungen digital Lehrender

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338001
DOI: 10.25656/01:33800

Titel	Didaktische Herausforderungen digital Lehrender
Autoren	Kohle, Alexandra; Schmidt, Roger
Originalveröffentlichung	Forum Erwachsenenbildung 55 (2022) 2, S. 20-23
Dokument	Volltext (2.046 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Bildungsangebot; Lehre; Digitalisierung; Professionalisierung; Kirchlicher Beruf; Evangelische Erwachsenenbildung
Teildisziplin	Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1433-769X; 2699-5581; 1433769X; 26995581
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2022
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Der Etablierungsprozess der Digitalen Bildung in der evangelischen Erwachsenenbildung ist noch in vollem Gange. Trotzdem lassen sich schon erste (Projekt-)Erfahrungen auswerten: sei es im Bereich der digitalen Kompetenzen, der Beziehungsebene im digitalen Raum oder dem Trend zur informellen digitalen Bildung. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Forum Erwachsenenbildung Jahr: 2022
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	15.10.2025
Quellenangabe	Kohle, Alexandra; Schmidt, Roger: Didaktische Herausforderungen digital Lehrender - In: Forum Erwachsenenbildung 55 (2022) 2, S. 20-23 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338001 - DOI: 10.25656/01:33800

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