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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Beruflich-wissenschaftliche Bildung. Wissenschaftliche Kompetenzen als Notwendigkeit der postmodernen Arbeitswelt?
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungBielefeld : wbv Publikation 2025, 585 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen / Habilitationen; 85) - (Dissertation, Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft Alfter/Bonn)
Dokument  (12.792 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)Berufsbildung; Wissenschaftliche Bildung; Kompetenz; Arbeitswelt; Akademisierung; Wissen; Wissenschaft; Begriffsbestimmung; Pädagogische Fachkraft; Frühpädagogik; Arbeitssituation; Transformation; Empirische Untersuchung; Fallbeispiel; Dissertationsschrift; Deutschland
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Pädagogik der frühen Kindheit
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7639-7790-1; 978-3-7639-7789-5; 9783763977901; 9783763977895
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusQualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift)
Abstract (Deutsch):Die Akademisierung der Berufswelt ist seit Jahrzehnten ein zentrales Thema der Bildungspolitik. Die Dissertation beleuchtet die wachsende Bedeutung wissenschaftlicher Kompetenzen für beruflich qualifizierte Fachkräfte in der postmodernen Arbeitswelt. Es wird untersucht, welche wissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten für Fachkräfte heute erforderlich sind, welche Ursachen dem steigenden Bedarf zugrunde liegen und inwiefern die bestehenden Akademisierungsstrategien kritisch zu hinterfragen sind. Anhand eines ausgewählten Arbeitsfeldes wird praxisnah aufgezeigt, wie wissenschaftliches Wissen den Berufsalltag bereichern kann. Die Publikation richtet sich an Bildungsexpert:innen, Wissenschaftler:innen, Entscheidungsträger:innen sowie Fachkräfte, die sich mit der Zukunft beruflicher Bildung auseinandersetzen. (DIPF/Orig.)
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BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am21.10.2025
QuellenangabeSchrode, Nicolas: Beruflich-wissenschaftliche Bildung. Wissenschaftliche Kompetenzen als Notwendigkeit der postmodernen Arbeitswelt? Bielefeld : wbv Publikation 2025, 585 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen / Habilitationen; 85) - (Dissertation, Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft Alfter/Bonn) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-341443 - DOI: 10.25656/01:34144; 10.3278/9783763977901
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