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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278
DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278
DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072
| Titel |
Flexibel, modular, durchlässig. Der Mainzer FlexiMaster als Antwort auf die Bedürfnisse berufstätiger Studierender |
|---|---|
| Autoren |
Hörr, Beate |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2025) 2, S. 38-50 |
| Dokument | Volltext (3.821 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Wissenschaftliche Weiterbildung; Berufsbegleitende Weiterbildung; Master-Studiengang; Flexibilität; Anerkennung; Anrechnung; Mainz |
| Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2567-2673; 0174-5859; 25672673; 01745859 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Obgleich die Corona-Pandemie einen deutlichen Schub in der Flexibilisierung von Studienformaten bewirkte, zeigen sich diese bislang noch unzureichend auf die Realitäten Berufstätiger ausgerichtet, insbesondere im Hinblick auf deren plurale Lebenslagen und -phasen. Der alleinige Ruf nach Online-Formaten als Allheilmittel für die Flexibilisierung greift dabei zu kurz. Auch die zeitlichen und finanziellen Rahmenbedingungen sowie die Öffnung der Hochschulen durch mehr Möglichkeiten der individuellen Anerkennung und Anrechnung sind Teil dieser Wahrheit, ebenso die didaktischen Gestaltprinzipien und die konsequente Kompetenzorientierung, auch hinsichtlich geeigneter Prüfungsformen. Das innovative Modell des Mainzer "FlexiMasters" will diesen Anspruch einlösen und sich den Bedürfnissen arbeitender Studierender anpassen, ohne dabei Gefahr zu laufen Qualitätsstandards auszuhöhlen. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung Jahr: 2025 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 07.01.2026 |
| Quellenangabe | Hörr, Beate; Hilker, Paula Juliane: Flexibel, modular, durchlässig. Der Mainzer FlexiMaster als Antwort auf die Bedürfnisse berufstätiger Studierender - In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2025) 2, S. 38-50 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278 - DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072 |