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Titel |
Werterziehung und Moderne – eine neue Debatte? |
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Autor | Hansel, Toni |
Originalveröffentlichung | Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg, Br. : Centaurus 2009, S. 15-25. - (Schulpädagogik; 8) |
Dokument | Volltext (264 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Wert; Werterziehung; Wertbewusstsein; Moderne; Debatte; Diskurs; Diskursanalyse; Frage; Antwort; Gesellschaft; Schule; Bildung; Bildungssystem; Deutschland |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-8255-0753-4; 9783825507534 |
ISSN | 1616-7414; 16167414 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2009 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Der Autor leitet mit seinem Beitrag in den Sammelband „Werterziehung im Fokus schulischer Bildung“ ein, indem er einige offene Fragen der derzeitigen Wertedebatte diskutiert und einige gesellschaftliche Eckpunkte der Wertedebatte darstellt. Schließlich fasst er die folgenden Artikel des Sammelbandes kurz zusammen. (DIPF/ ssch) |
Beitrag in: | Werterziehung im Fokus schulischer Bildung |
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Eintrag erfolgte am | 11.05.2011 |
Quellenangabe | Hansel, Toni: Werterziehung und Moderne – eine neue Debatte? - In: Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg, Br. : Centaurus 2009, S. 15-25. - (Schulpädagogik; 8) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-34595 - DOI: 10.25656/01:3459 |