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| Titel |
Einflussfaktoren der Nutzung von Erkenntnissen aus der Wissenschafts- und Hochschulforschung in den Landeswissenschaftsministerien |
|---|---|
| Autoren |
Möller, Björn |
| Originalveröffentlichung | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 34 (2025) 1-2, S. 108-121 |
| Dokument | Volltext (7.576 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Forschung; Forschungsergebnis; Transfer; Wissenstransfer; Steuerung; Bundesland; Politik; Hochschulforschung; Wissenschaft; Hochschulorganisation; Hochschulpolitik; Hochschule; Informationsbedarf; Nutzeffekt; Rahmenbedingung; Wissenschaftsministerium; Wissenschaftsminister; Expertenbefragung; Interview; Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Deutschland |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISBN | 978-3-937573-97-7; 9783937573977 |
| ISSN | 1618-9671; 16189671 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Analysiert werden sowohl individuelle Faktoren auf Seiten der Ministerialbeschäftigten wie z. B. der berufliche Hintergrund und die Motivation, als auch organisationale Faktoren, wie z. B. interne Strukturen und die Organisationskultur, die diesen Wissenstransfer beeinflussen. Die empirische Datenbasis bilden Experteninterviews in 15 Bundesländern im Rahmen des laufenden Forschungsprojekts "WiHoWiT - Wissenstransfer zwischen der Wissenschafts- und Hochschulforschung und den Wissenschaftsministerien". Für die Analyse der Interviewdaten verknüpft der Beitrag das theoretische Interaktionsmodell von Wissenstransfer mit dem Kontinuum des Research Use. Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung einer engeren Zusammenarbeit und eines besseren Verständnisses zwischen Ministerien und der WiHo-Forschung, um den Wissenstransfer zu optimieren. (HoF/Text übernommen). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung Jahr: 2025 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 11.05.2026 |
| Quellenangabe | Möller, Björn; Bosse, Elke; Jäger, Viktoria; Lauer, Sabine; Würmseer, Grit; Wilkesmann, Uwe: Einflussfaktoren der Nutzung von Erkenntnissen aus der Wissenschafts- und Hochschulforschung in den Landeswissenschaftsministerien - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 34 (2025) 1-2, S. 108-121 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-353277 - DOI: 10.25656/01:35327 |