Detailanzeige
Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-358991
DOI: 10.25656/01:35899; 10.35468/6240-16
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-358991
DOI: 10.25656/01:35899; 10.35468/6240-16
| Titel |
Sexualisierte Gewalt im Kontext gesellschaftlicher Marginalisierung. Reflexionen aus Perspektive einer inklusiven Pädagogik |
|---|---|
| Autoren |
Schäfer, Lea   ;
Gasterstädt, Julia ;
Hackbarth, Anja |
| Originalveröffentlichung | Schroeder, René [Hrsg.]; Bächler, Liane [Hrsg.]; Fränkel, Silvia [Hrsg.]; Goldan, Janka [Hrsg.]: Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 171-177 |
| Dokument | Volltext (483 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Sexualisierte Gewalt; Marginalisierung; Gesellschaft; Inklusive Pädagogik; Behinderter Mensch |
| Teildisziplin | Sonderpädagogik Sozialpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7815-6240-0; 978-3-7815-2778-2; 9783781562400; 9783781527782 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2026 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Das Ausmaß sexualisierter Gewalt in pädagogischen Organisationen ist vor allem durch die Aufarbeitung konkreter Fälle sichtbar geworden. Die Aufarbeitungsprozesse haben gezeigt, dass sexualisierte Gewalt insbesondere durch institutionalisierte Strukturen des Machtmissbrauchs, des Verdeckens und des Schweigens ermöglicht wird. Aus einer inklusionspädagogischen Perspektive stellt sich dabei die Frage, was diese Mechanismen für Menschen in marginalisierenden Lebenslagen bedeuten. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 28.07.2026 |
| Quellenangabe | Schäfer, Lea; Gasterstädt, Julia; Hackbarth, Anja: Sexualisierte Gewalt im Kontext gesellschaftlicher Marginalisierung. Reflexionen aus Perspektive einer inklusiven Pädagogik - In: Schroeder, René [Hrsg.]; Bächler, Liane [Hrsg.]; Fränkel, Silvia [Hrsg.]; Goldan, Janka [Hrsg.]: Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 171-177 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-358991 - DOI: 10.25656/01:35899; 10.35468/6240-16 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
