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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359015
DOI: 10.25656/01:35901; 10.35468/6240-18
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359015
DOI: 10.25656/01:35901; 10.35468/6240-18
| Titel |
Teilhabe als Transformation – zwischen Inklusionsanspruch und gesellschaftlichen Barrieren |
|---|---|
| Autoren |
Hank-Raab, Roxana |
| Originalveröffentlichung | Schroeder, René [Hrsg.]; Bächler, Liane [Hrsg.]; Fränkel, Silvia [Hrsg.]; Goldan, Janka [Hrsg.]: Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 187-194 |
| Dokument | Volltext (569 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Inklusion; Transformation; Teilhabe; Arbeitsmarkt; Übergang Schule - Beruf; Wohnen; Mehrfachbehinderung; Geistige Behinderung |
| Teildisziplin | Sonderpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7815-6240-0; 978-3-7815-2778-2; 9783781562400; 9783781527782 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2026 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag geht der Frage nach, wie sich Teilhabemöglichkeiten für Menschen mit geistiger bzw. komplexer Behinderung innerhalb inklusionsorientierter Prozesse gestalten. Vorgestellt werden dazu zwei qualitative Studien: eine zum Übergang auf den allgemeinen Arbeitsmarkt und eine zum Bereich des Wohnens. Trotz der Unterschiedlichkeit der voneinander unabhängigen Studien lassen sich ähnliche Phänomene identifizieren: Die Zuschreibung von Unfähigkeit stellt eine signifikante Barriere dar, welche individuelle Teilhabeprozesse behindert. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 28.07.2026 |
| Quellenangabe | Hank-Raab, Roxana; Schowalter, Rahel: Teilhabe als Transformation – zwischen Inklusionsanspruch und gesellschaftlichen Barrieren - In: Schroeder, René [Hrsg.]; Bächler, Liane [Hrsg.]; Fränkel, Silvia [Hrsg.]; Goldan, Janka [Hrsg.]: Inklusion - Bildung - Transformation. Inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 187-194 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359015 - DOI: 10.25656/01:35901; 10.35468/6240-18 |