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Titel
Professionelle Schlafbegleitung in der Kleinkindgruppe. Eine pädagogische Schlüsselsituation zwischen kindlichen Bedürfnissen und professionellem Handeln
Autor
Originalveröffentlichung2026, 13 S.
Dokument  (1.330 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusReview-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):Schlaf begleitet den Alltag in jeder Kleinkindgruppe und stellt eine pädagogische Schlüsselsituation dar, in der Kinder in besonderer Weise auf Sicherheit, Orientierung und eine feinfühlige Begleitung angewiesen sind. Der Beitrag verbindet entwicklungspsychologische, bindungstheoretische und schlafwissenschaftliche Erkenntnisse mit reflektierten Erfahrungen aus der pädagogischen Praxis und entwickelt daraus ein Verständnis professioneller Schlafbegleitung. Ausgehend von der Bedeutung des Schlafs für die kindliche Entwicklung wird der Übergang vom Wachsein in den Schlaf als Beziehungs- und Übergangssituation betrachtet. Anhand ausgewählter Praxisbeispiele wird gezeigt, wie pädagogische Fachkräfte Beobachtungen, den Austausch mit Familien und die kontinuierliche Reflexion ihres Handelns miteinander verbinden, um fachlich begründete Entscheidungen zu treffen. Der Beitrag verdeutlicht, dass professionelle Schlafbegleitung auf einer responsiven und am einzelnen Kind orientierten Gestaltung von Schlafsituationen beruht. Abschließend werden Überlegungen zur Beobachtung, Dokumentation und Reflexion als Grundlage professioneller Qualitätsentwicklung dargestellt. (DIPF/Orig.)
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Prüfsummen
Eintrag erfolgte am25.08.2026
QuellenangabeFest-Lichtblau, Katharina: Professionelle Schlafbegleitung in der Kleinkindgruppe. Eine pädagogische Schlüsselsituation zwischen kindlichen Bedürfnissen und professionellem Handeln. 2026, 13 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-361580 - DOI: 10.25656/01:36158
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