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| Titel |
Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00 [Rezension] |
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| Autor | Hornstein, Walter |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 6, S. 945-948 |
| Dokument | Volltext (495 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Student; Studentin; Hochschule; Universität; Korporation; Studentenverbindung; Feldpost; Erlebnisbericht; Studentenorganisation; Weltkrieg I; Deutschland <bis 1945> |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension zu: Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00 |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2009 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 16.01.2012 |
| Quellenangabe | Hornstein, Walter: Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 6, S. 945-948 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-52027 - DOI: 10.25656/01:5202 |