Menü Fachportal Pädagogik DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Suche

Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Detailanzeige

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
DOI:
Titel
Problémaalapú tanulás és matematikai nevelés
Autor
OriginalveröffentlichungIskolakultúra (2010) 12, S. 52-60
Dokument  (404 KB)
Lizenz des Dokumentes Lizenz-Logo 
Schlagwörter (Deutsch)Mathematik; Naturwissenschaften; Forschendes Lernen; Entdeckendes Lernen; Entdeckender Unterricht; Fachdidaktik; Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
TeildisziplinFachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
SpracheSonst.
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser ZeitschriftIskolakultúra Jahr: 2010
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am30.01.2013
QuellenangabeCsíkos, Csaba: Problémaalapú tanulás és matematikai nevelés - In: Iskolakultúra (2010) 12, S. 52-60 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-71227 - DOI: 10.25656/01:7122
Dateien exportieren

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen