Blick aus der Ferne. Wie die DDR-Pädagogik die BRD-Pädagogik beurteilte

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-88297
DOI: 10.25656/01:8829

Titel	Blick aus der Ferne. Wie die DDR-Pädagogik die BRD-Pädagogik beurteilte
Originalveröffentlichung	Pädagogische Korrespondenz (2011) 44, S. 23-29
Dokument	Volltext (335 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Pädagogik; Geschichte <Histor>; Beurteilung; Pädagogische Theorie; Kapitalismus; Sozialismus; Ideologie; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0933-6389; 09336389
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2011
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Nachdruck von Kapitel 12.5.3. aus: Karl-Heinz Günther: Geschichte der Erziehung, 16. Auflage, Berlin: Volk und Wissen 1988, S. 738-743 (Original-Titel „Hauptströmungen der imperialistischen Pädagogik, dargestellt an der Bundesrepublik Deutschland“)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2011
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	31.03.2014
Quellenangabe	Blick aus der Ferne. Wie die DDR-Pädagogik die BRD-Pädagogik beurteilte - In: Pädagogische Korrespondenz (2011) 44, S. 23-29 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-88297 - DOI: 10.25656/01:8829

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