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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Ist autonome pädagogische Wissensproduktion möglich? Zu Tenorths Angriff auf die Dogmatik der westeuropäischen Erziehungswissenschaften
Autor
OriginalveröffentlichungPädagogische Korrespondenz (1989) 6, S. 83-89 ZDB
Dokument  (598 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Pädagogik; Wissenschaftsdisziplin; Wissensproduktion; Erziehungswissenschaft; Dogmatik; Wissen; Autonomie; Rezeption; Tenorth, Heinz-Elmar; Kritik
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0933-6389; 09336389
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPädagogische Korrespondenz Jahr: 1989
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am31.07.2014
QuellenangabeMeisel, Michael: Ist autonome pädagogische Wissensproduktion möglich? Zu Tenorths Angriff auf die Dogmatik der westeuropäischen Erziehungswissenschaften - In: Pädagogische Korrespondenz (1989) 6, S. 83-89 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-93137 - DOI: 10.25656/01:9313
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