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| Titel |
Friedrich Rost: Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (4. Auflage). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften (UTB) 2004 (333 S.) [Rezension] |
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| Autor | Meulen, Anna van der |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 2 |
| Dokument | Volltext (210 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Pädagogik; Studium; Wissenschaftliches Arbeiten; Lernmethode; Lesetechnik; Lernerfolg; Lernen; Einzelarbeit; Gruppenarbeit; Arbeitsplatz; Arbeitsmittel; Zeitplanung; Lehrveranstaltung; Mitarbeit; Literaturrecherche; Schreibtechnik; Schriftliche Arbeit; Mündliche Prüfung |
| Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2006 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Friedrich Rost: Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (4. Auflage). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften (UTB) 2004 (333 S.; ISBN 3-8252-1994-1; 19,90 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2006 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 02.09.2020 |
| Quellenangabe | Meulen, Anna van der: Friedrich Rost: Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (4. Auflage). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften (UTB) 2004 (333 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-197815 - DOI: 10.25656/01:19781 |