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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelExpertenberichte des Forum Bildung
OriginalveröffentlichungBonn : BLK 2002, 420 S. - (Ergebnisse des Forum Bildung; 3)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungswesen; Qualifikation; Kompetenz; Bildungspolitik; Geschlechtsunterschied; Migrant; Gleichstellung; Förderung; Bildungsreform; Kind; Lehren; Chancengleichheit; Lernprozess; Lernen; Lernkultur; Qualitätssicherung; Vorschule; Hochbegabung; Grundschule; Soziales Lernen; Lebenslanges Lernen; Berufsbildung; Evaluation; Multimedia; Bildung; Deutschland; Berufliche Fortbildung
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Sonstige beteiligte InstitutionArbeitsstab Forum Bildung; Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusReview-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):Die Expertenberichte befassen sich mit folgenden Themen: 1) Kompetenzen als Ziele von Bildung und Qualifikation (Kompetenzerwerb, Fach- und Methodenkompetenz) - die Konsequenzen für die einzelnen Bildungsbereiche werden aufgezeigt. 2) Förderung der Chancengleichheit: Bildung und soziale Ungleichheit, Gleichstellung und Förderung in Bezug auf die Geschlechter, Migranten, Hochbegabte, Frühförderung im Vorschulalter und Chancengleichheit in der Grundschule. 3) Qualitätssicherung im internationalen Wettbewerb, auch bezogen auf Qualitätssicherung in den einzelnen Bildungsbereichen. 4) Lernen ein Leben lang: Zugänge und Lernorganisation, Rolle der Hochschulen und der neuen Medien beim lebenslangen Lernen. 5) Neue Lehr- und Lernkultur: "Häuser des Lernens": u. a. multimediale Lernumgebungen, soziales Lernen, Erfahrungen aus der Schulpraxis. (DIPF/Bi.).
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am15.09.2008
Empfohlene ZitierungExpertenberichte des Forum Bildung. Bonn : BLK 2002, 420 S. - (Ergebnisse des Forum Bildung; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-3566
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