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| Titel |
Die Gegenwart des Pädagogischen. Fallstudien zur Allgemeinheit der Bildungsgesellschaft |
|---|---|
| Autoren |
Kade, Jochen |
| Originalveröffentlichung | Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 39-65. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) |
| Dokument | Volltext (2.215 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Wissen; Wissenschaft; Gesellschaft; Erwachsenenbildung; Diskurs; Theorie; Praxis; Kultur; Volkshochschule; Unternehmen; Freizeit; Reise; Handlungsfeld; Pädagogisches Handeln; Erlebnispädagogik; Raum; Authentizität; Aktion; Offenheit |
| Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-407-41127-8; 3407411278 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1991 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Beitrag in: | Pädagogisches Wissen |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 29.03.2021 |
| Quellenangabe | Kade, Jochen; Lüders, Christian; Hornstein, Walter: Die Gegenwart des Pädagogischen. Fallstudien zur Allgemeinheit der Bildungsgesellschaft - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 39-65. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218657 - DOI: 10.25656/01:21865 |