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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298086
DOI: 10.25656/01:29808; 10.35468/6087-14
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298086
DOI: 10.25656/01:29808; 10.35468/6087-14
Titel |
Vorsortiert und ausgesiebt – strukturell vorgeformte Lebenswegentscheidungen junger Menschen aus der Arbeiter:innen- und Armutsklasse |
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Autor |
Abou, Tanja ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 149-161 |
Dokument | Volltext (145 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung; Arbeiterklasse; Armut; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Jugendlicher; Klassismus; Bildungsentscheidung; Finanzielle Situation; Sozialer Aufstieg; Soziale Mobilität |
Teildisziplin | Sozialpädagogik Bildungssoziologie |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-6087-1; 978-3-7815-2633-4; 9783781560871; 9783781526334 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2024 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Die Autorin greift den Gedanken und die Frage nach Sozialer Arbeit und Sozialpädagogik im Kontext von übergangsbegleitenden Maßnahmen auf und thematisiert ihre ambivalente Rolle darin. Dabei stellt die Autorin eine Verbindung zwischen strukturellen und rechtlichen Rahmenbedingungen der Lebensphase Jugend her, die sie aus einer klassismuskritischen Perspektive betrachtet und daraus Implikationen für eine klassismuskritische Soziale Arbeit ableitet. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 21.06.2024 |
Quellenangabe | Abou, Tanja: Vorsortiert und ausgesiebt – strukturell vorgeformte Lebenswegentscheidungen junger Menschen aus der Arbeiter:innen- und Armutsklasse - In: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 149-161 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298086 - DOI: 10.25656/01:29808; 10.35468/6087-14 |