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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-301972
DOI: 10.25656/01:30197
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-301972
DOI: 10.25656/01:30197
| Titel |
Lerntechnologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. 11 Fragen - 11 Antworten. Ein Dossier im Rahmen des Innnovationswettbewerbs INVITE |
|---|---|
| Autoren |
Reichow, Insa   ;
Goertz, Lutz ;
Blanc, Berit ;
Buntins, Katja ;
Hochbauer, Monica;
Rashid, Sheikh Faisal |
| Urheber (Inst.) | mmb Institut GmbH |
| Originalveröffentlichung | Berlin 2024, 45 S. |
| Dokument | Volltext (3.513 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Lernplattform; Künstliche Intelligenz; Adaptives System; Weiterbildung; Lernsystem; Weiterbildungsangebot; Technologieunterstütztes Lernen; Berufsausbildung; Digitale Medien; Lernmotivation |
| Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Medienpädagogik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH [Hrsg.] |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2024 |
| Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
| Abstract (Deutsch): | Dieses Dossier zielt darauf ab, praxisnahe und verständliche Antworten auf 11 zentrale Fragen zu geben, die sich im Kontext digitaler Lernplattformen für die berufliche Aus- und Weiterbildung ergeben. Im Rahmen der Antworten werden beispielsweise Mehrwerte von digitalen Lerntechnologien, veränderte Lehrendenrollen, Adaptivität, Niedrigschwelligkeit, datenschutzrechtliche und ethische Aspekte diskutiert. Verfasst wurde das Dossier vom Metavorhaben des BMBF-geförderten Innovationswettbewerbs INVITE. Es soll nicht nur exemplarisch zeigen, womit sich das Metavorhaben und die INVITE-Projekte beschäftigen, sondern auch zeigen, wie komplex, interdisziplinär und vielfältig der aktuelle Diskurs rund um Lerntechnologien für die Aus- und Weiterbildung ist. (Autor*innen) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 09.07.2024 |
| Quellenangabe | Reichow, Insa; Goertz, Lutz; Blanc, Berit; Buntins, Katja; Hochbauer, Monica; Rashid, Sheikh Faisal; mmb Institut GmbH: Lerntechnologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. 11 Fragen - 11 Antworten. Ein Dossier im Rahmen des Innnovationswettbewerbs INVITE. Berlin 2024, 45 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-301972 - DOI: 10.25656/01:30197 |
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