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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345470
DOI: 10.25656/01:34547; 10.35468/6206-01
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345470
DOI: 10.25656/01:34547; 10.35468/6206-01
| Titel |
"Nachhaltigkeit". Eine kritische Begriffsgeschichte |
|---|---|
| Autor |
Soentgen, Jens  |
| Originalveröffentlichung | Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 31-41. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) |
| Dokument | Volltext (344 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Nachhaltigkeit; Begriff; Geschichte <Histor>; Verantwortung |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Umweltpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7815-6206-6; 978-3-7815-2744-7; 9783781562066; 9783781527447 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Im Beitrag wird mit dem weit verbreiteten Mythos der Herkunft des Nachhaltigkeitsgedankens aus der preußischen Forstwirtschaft (von Carlowitz) aufgeräumt und gezeigt, dass der Diskurs um Nachhaltigkeit wesentlich älter ist, sich z.B. bereits im Römischen Reich finden lässt. Der Autor beschreibt Nachhaltigkeit als einen gradierbaren Begriff, der immer ein Referenzsystem brauche. Ein Blickwechsel von der globalen hin zur lokalen und auch zur privaten Ebene könne helfen, trotz negativer Beispiele von Nicht-Nachhaltigkeit, z.B. auf staatlicher Ebene, anhand von nachhaltig wirksamen Praktiken im Kleinen die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zu vermitteln. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | Environmental claims have a tendency to become ambiguous, even if they were originally clearly defined. It is therefore worth going back to the sources when it comes to the concept of sustainability. This text takes a critical look at the historiographies still common in Germany that associate sustainability with the mining officer Hanns Carl von Carlowitz. Instead, the idea of sustainability is traced back to the concepts of inheritance and usufruct, both of which already played an important role in Roman law. In the sustainability discourse, however, they are placed in an ecological context. The text summarises the results of the historical investigation in a concise definition and concludes by critically examining the theses on non-sustainability. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Nachhaltigkeit und Bildungsmedien |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
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| Eintrag erfolgte am | 08.01.2026 |
| Quellenangabe | Soentgen, Jens: "Nachhaltigkeit". Eine kritische Begriffsgeschichte - In: Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 31-41. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345470 - DOI: 10.25656/01:34547; 10.35468/6206-01 |
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