Hans-Ulrich Grunder: Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung. Schule verändern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (257 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-11391
DOI: 10.25656/01:1139

Title	Hans-Ulrich Grunder: Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung. Schule verändern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (257 S.) [Rezension]
Author	Husfeldt, Vera
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1 (2002) 5
Document	full text (157 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Schule; Schulentwicklung; Entwicklungsprozess; Organisation; Lernende Organisation; Kooperation; Vernetzung; Öffentlichkeit; Transparenz; Ressource; Hermeneutik; Baden-Württemberg
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2002
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Hans-Ulrich Grunder: Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung. Schule verändern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (257 S.; ISBN 3-7815-1180-4; 24,80 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2002
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Date of publication	27.01.2021
Citation	Husfeldt, Vera: Hans-Ulrich Grunder: Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung. Schule verändern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (257 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1 (2002) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-11391 - DOI: 10.25656/01:1139

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