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| Title |
Verena Eberhard: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung, Ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012 [Rezension] |
|---|---|
| Author | Jahn, Robert W. |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 5  |
| Document | full text (164 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Übergang; Übergang Schule - Beruf; Jugendlicher; Schulabgänger; Berufsausbildung; Regressionsanalyse; Studie; Empirische Untersuchung |
| sub-discipline | Empirical Educational Research |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2012 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: Verena Eberhard: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung, Ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern, Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012 (271 S.; ISBN 978-3-7639-1153-0) |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2012 |
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| Date of publication | 22.06.2016 |
| Citation | Jahn, Robert W.: Verena Eberhard: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung, Ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-121527 - DOI: 10.25656/01:12152 |
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