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Title |
Förderung lebenslangen Lernens an Hochschulen. Impulse aus dem internationalen Kontext |
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Author | Dollhausen, Karin |
Source | Hochschule und Weiterbildung (2015) 1, S. 13-16 |
Document | full text (322 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Hochschulentwicklung; Bildungspolitik; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Förderung; Hochschule; Hochschulzugang; Universität; College; Studienangebot; Fallbeispiel; Internationaler Vergleich; Neuseeland; USA; Schweden |
sub-discipline | Adult Education / Further Education Higher Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0174-5859; 01745859 |
Language | German |
Year of creation | 2015 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Beitrag greift die laufenden bildungspolitischen und bildungswissenschaftlichen Diskussionen zur Entwicklung von Hochschulen zu Institutionen des lebenslangen Lernens als Anlass auf, um der darin liegenden Herausforderung für die Hochschulentwicklung nachzugehen. Anhand von drei ausgewählten Fallbeispielen aus dem internationalen Kontext werden verschiedene Realisierungsmöglichkeiten vorgestellt. Daran anschließend werden in einer vergleichenden Betrachtung der Fälle grundlegende Gemeinsamkeiten in Bezug auf die Hochschulentwicklung und Profilbildung im Kontext lebenslangen Lernens herausgestellt. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Hochschule und Weiterbildung Jahr: 2015 |
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Date of publication | 22.11.2016 |
Citation | Dollhausen, Karin: Förderung lebenslangen Lernens an Hochschulen. Impulse aus dem internationalen Kontext - In: Hochschule und Weiterbildung (2015) 1, S. 13-16 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-125565 - DOI: 10.25656/01:12556 |