Zur Diagnose der gegenwärtigen Situation der Fachdidaktiken in der Lehrerbildung

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-130869
DOI: 10.25656/01:13086

Title	Zur Diagnose der gegenwärtigen Situation der Fachdidaktiken in der Lehrerbildung
Authors	Wyss, Heinz; Reusser, Kurt
Source	Beiträge zur Lehrerbildung 3 (1985) 1, S. 71-79
Document	full text (761 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Primarbereich; Lehrerausbildung; Fachlehrer; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Language	German
Year of creation	1985
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 1985
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Date of publication	04.05.2017
Citation	Wyss, Heinz; Reusser, Kurt: Zur Diagnose der gegenwärtigen Situation der Fachdidaktiken in der Lehrerbildung - In: Beiträge zur Lehrerbildung 3 (1985) 1, S. 71-79 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-130869 - DOI: 10.25656/01:13086

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