details
| Original Title |
Fallstudien zur Entwicklung und Wirklichkeit der Gesamtschule. Zu den Untersuchungen von Tillmann et al. und Diederich/Wulf |
|---|---|
| Parallel title | Case studies on the development and reality of the comprehensive school: a critical review |
| Author |
Baumert, Jürgen  |
| Source | Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 5, S. 761-773  |
| Document | full text (1.119 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Schule; Schulentwicklung; Schulalltag; Gesamtschule; Ganztagsschule; Kooperative Gesamtschule; Entwicklung; Reform; Fallstudie; Begleituntersuchung; Empirische Untersuchung |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Language | German |
| Year of creation | 1980 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der Beitrag unterzieht das Buch von Tillmann et al. über Modell und Realität einer Kooperativen Gesamtschule und das von Diederich/Wulf über den Gesamtschulalltag im Rahmen einer Fallstudie einer eingehenden Analyse. Dabei wird besonders - anhand des ersten Buchs - der Frage nachgegangen, ob die Kooperativen Gesamtschulen Bausteine zukünftiger Schulentwicklung darstellen bzw. - anhand des zweiten Buchs - wie weit der Gesamtschulalltag über die Reformbesonderheit hinaus gediehen und schon als "Schulalltag" angesehen werden könne. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1980 |
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| Date of publication | 18.03.2021 |
| Citation | Baumert, Jürgen: Fallstudien zur Entwicklung und Wirklichkeit der Gesamtschule. Zu den Untersuchungen von Tillmann et al. und Diederich/Wulf - In: Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 5, S. 761-773 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-141220 - DOI: 10.25656/01:14122 |
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