KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 2: Anhang)

Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149207
DOI: 10.25656/01:14920

Title	KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 2: Anhang)
Authors	Gogolin, Ingrid ; Akgün, Gülden; Klinger, Thorsten
Source	Hamburg : Universität Hamburg 2017, 211 S.
related to:	KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 1: Projekt und Ergebnisse)
Document	full text (1.723 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bildungssprache; Schriftsprache; Mündlicher Ausdruck; Mündliche Kommunikation; Muttersprache; Sprachfertigkeit; Familie; Grundschule; Grundschulalter; Schüler; Qualitative Forschung; Russisch; Deutsch; Türkisch; Vietnamesisch; Monolingualismus; Kind; Langzeituntersuchung; Deutschland
sub-discipline	Empirical Educational Research Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature
Document type	Monograph, Collected Work or primary publication
Language	German
Year of creation	2017
review status	Review Status Unknown
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	12.10.2017
Citation	Gogolin, Ingrid; Akgün, Gülden; Klinger, Thorsten: KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 2: Anhang). Hamburg : Universität Hamburg 2017, 211 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149207 - DOI: 10.25656/01:14920

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