Rotter, Carolin: Zwischen Illusion und Schulalltag. Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von Lehrkräften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014. [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155384
DOI: 10.25656/01:15538

Title	Rotter, Carolin: Zwischen Illusion und Schulalltag. Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von Lehrkräften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014. [Rezension]
Author	Dogmus, Aysun
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 2
Document	full text (145 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Migrationshintergrund; Bildungsbiografie; Interkulturelle Bildung; Bildungspolitik; Interview; Lehrer; Studie; Rezension
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2015
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Carolin Rotter: Zwischen Illusion und Schulalltag. Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von Lehrkräften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014, 320 S. ISBN 978-3-6580-3816-8
publisher's URL	http://www.klinkhardt.de/ewr/978365803816.html
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2015
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Date of publication	12.07.2018
Citation	Dogmus, Aysun: Rotter, Carolin: Zwischen Illusion und Schulalltag. Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von Lehrkräften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155384 - DOI: 10.25656/01:15538

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