Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Erfahrungen aus der jüngsten Reformphase

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155807
DOI: 10.25656/01:15580

Original Title	Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Erfahrungen aus der jüngsten Reformphase
Parallel title	Educational science and educational policy - experiences of the latest reform phase
Author	Tillmann, Klaus-Jürgen
Source	Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 6, S. 955-974
Document	full text (1.752 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Politikberatung
sub-discipline	Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1991
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1991
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Date of publication	22.05.2018
Citation	Tillmann, Klaus-Jürgen: Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Erfahrungen aus der jüngsten Reformphase - In: Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 6, S. 955-974 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155807 - DOI: 10.25656/01:15580

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