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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Title
Erziehungswissenschaftliche Zeitdiagnosen. Deutschland und Frankreich
Other contributors (e.g. editor)Beillerot, Jacky [Hrsg.]; Wulf, Christoph [Hrsg.]
SourceMünster; New York; München; Berlin : Waxmann 2003, 305 S. - (European Studies in Education; 20)
Document (14.922 KB)
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Keywords (German)Lehrerausbildung; Neue Medien; Kindesalter; Pädagogische Anthropologie; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Kontinuität; Schulentwicklung; Generation; Multikulturalität; Frankreich; Deutschland
sub-disciplineGeneral Educational Science
Intercultural and International Comparative Educational Research
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN3-8309-1261-7; 3830912617
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Die 22 Aufsätze dieses Sammelbandes behandeln folgende "für die Erziehung und die Erziehungswissenschaft in Frankreich und Deutschland zentrale" Themenbereiche: 1) Kindheit und Generation, Biographie und gender; 2) Lehrerbildung und kulturelle Vielfalt, Leistungsvergleich und Schulentwicklung; 3) Neue Medien, Technikkultur und erzieherisches Handeln; 4) Anthropologie in Zeiten der Ungewissheit; 5) Globalisierung und Multikulturalität. Die einzelnen Beiträge werden gesondert ausgewertet. (DIPF/Orig./Bi.)
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Date of publication15.09.2008
CitationBeillerot, Jacky [Hrsg.]; Wulf, Christoph [Hrsg.]: Erziehungswissenschaftliche Zeitdiagnosen. Deutschland und Frankreich. Münster; New York; München; Berlin : Waxmann 2003, 305 S. - (European Studies in Education; 20) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-15654 - DOI: 10.25656/01:1565
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