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Title
(Aus)Bildungsvoraussetzungen digitalisierter Arbeit
Author
SourceDie Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 26 (2017) 1, S. 120-134 ZDB
Document  (795 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)Wissensgesellschaft; Medienkompetenz; Multimedia; Neue Technologien; Arbeitswelt; Digitalisierung; Arbeitsmarkt; Ausbildungsziel; Beschäftigungsfähigkeit; Beschäftigungssystem; Qualifikationsanforderung; Qualifikationsbedarf; Hochschulbildung; Hochschule; Arbeitsprozess; Entwicklung; Funktion <Struktur>; Tätigkeitsfeld; Deutschland
sub-disciplineHigher Education
Document typeArticle (journal)
ISBN978-3-937573-59-5
ISSN1618-9671
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Wahrscheinliche Veränderungen der Arbeitswelt durch Digitalisierung sind der Ausgangspunkt, um die gegenwärtige Hochschulbildung auf Veränderungsnotwendigkeiten hin bewerten zu können. Denn die in der einschlägigen Debatte tendenzierten Entwicklungsperspektiven digitalisierter Arbeit und möglichen Qualifikationsanforderungen sind von einer Vielzahl von Zielkonflikten geprägt und stoßen dabei vielfach auch an Grenzen des Qualifikationswandels. Diese Zusammenhänge sollen im Beitrag in Hinblick auf (Aus)Bildungsvoraussetzungen digitalisierter Arbeit konkretisiert werden. (HoF/Text übernommen)
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Date of publication05.02.2019
CitationSchneider, Sebastian: (Aus)Bildungsvoraussetzungen digitalisierter Arbeit - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 26 (2017) 1, S. 120-134 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-166414 - DOI: 10.25656/01:16641
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