Saskia Bender: Kunst im Kern von Schulkultur. Ästhetische Erfahrung und Bildung in der Schule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (380 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-186926
DOI: 10.25656/01:18692

Title	Saskia Bender: Kunst im Kern von Schulkultur. Ästhetische Erfahrung und Bildung in der Schule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (380 S.) [Rezension]
Author	Nietert, Michaela
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 5
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License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Empirische Untersuchung; Fallstudie; Interview; Schulforschung; Schulentwicklung; Schulprogramm; Schulkultur; Grundschule; Schüler; Ästhetische Erziehung; Kunst; Hochschulschrift; Deutschland
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2010
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Saskia Bender: Kunst im Kern von Schulkultur. Ästhetische Erfahrung und Bildung in der Schule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (380 S.; ISBN 978-3-5311-6969-9; 39,90 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2010
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Date of publication	02.04.2020
Citation	Nietert, Michaela: Saskia Bender: Kunst im Kern von Schulkultur. Ästhetische Erfahrung und Bildung in der Schule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (380 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-186926 - DOI: 10.25656/01:18692

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