Frank Angela: Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht. Eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag. Hamburg: Kovac 2008 (371 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187215
DOI: 10.25656/01:18721

Title	Frank Angela: Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht. Eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag. Hamburg: Kovac 2008 (371 S.) [Rezension]
Author	Textor, Annette
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 6
Document	full text (205 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Bewältigung; Psychische Belastung; Grundschule; Schüler; Empirische Untersuchung; Dissertation
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2010
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Frank Angela: Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht. Eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag. Hamburg: Kovac 2008 (371 S.; ISBN 978-3-8300-2403-3; 95,00 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2010
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Date of publication	15.04.2020
Citation	Textor, Annette: Frank Angela: Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht. Eine empirische Studie zu Problemen, Ressourcen und Bewältigung im Grundschulalltag. Hamburg: Kovac 2008 (371 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187215 - DOI: 10.25656/01:18721

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