Ingmar Hosenfeld / Friedrich-Wilhelm Schrader (Hrsg.): Schulische Leistungen. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann 2006 (323 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201167
DOI: 10.25656/01:20116

Title	Ingmar Hosenfeld / Friedrich-Wilhelm Schrader (Hrsg.): Schulische Leistungen. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann 2006 (323 S.) [Rezension]
Author	Göbel, Kerstin
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 4
Document	full text (216 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bildungsforschung; Schule; Schulleistung; Leistung; Rezension
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2007
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Ingmar Hosenfeld / Friedrich-Wilhelm Schrader (Hrsg.): Schulische Leistungen. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann 2006 (323 S.; ISBN 3-8309-1565-2; 29,90 EUR).
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Date of publication	07.08.2020
Citation	Göbel, Kerstin: Ingmar Hosenfeld / Friedrich-Wilhelm Schrader (Hrsg.): Schulische Leistungen. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann 2006 (323 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201167 - DOI: 10.25656/01:20116

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